APPEL D’OFFRE
Le Mouvement d’éducation et de défense des actionnaires (MÉDAC) sollicite par la présente des offres de services (soumissions) pour la confection et la mise en ligne d’un programme de formation court par Internet.
Le MÉDAC
Le MÉDAC a été fondé en 1995 et se consacre à la défense des épargnants et investisseurs, ainsi qu’à leur formation, pour améliorer leur alphabétisme financier. Depuis avril 2007, il a réalisé plus de soixante sessions de formation en salle intitulée « Le Passeport MÉDAC », la plupart en collaboration avec l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Le programme a rejoint plus de 1 000 participants. Au cours des derniers mois, en raison de la pandémie, les activités de formation ont été interrompues, la dernière ayant eu lieu en février 2020. Pendant cette période, les demandes se sont accumulées pour offrir du contenu de formation sur des plateformes virtuelles.
Précisions sur la formation
Le présent devis vise à réaliser une partie de cet objectif : proposer une formation plus courte offerte intégralement en ligne, par Internet. « Le Passeport MÉDAC » est une session de formation de base d’une durée de 12 heures, en personne. La formation virtuelle ici envisagée sera offerte par Internet, en mode asynchrone et durera 3 heures à raison de trois séances de formation d’environ 1 heure chacune.
Les objectifs de la formation sont :
- Offrir une formation offerte en ligne;
- Assurer un caractère interactif à la formation;
- Bâtir une formation autoportante. La formation devra se supporter seule, sans l’intervention d’une personne. Toutefois, le MÉDAC se laisse le choix de prévoir l’option de mettre en place un dispositif permettant d’interagir avec les participants. Le MÉDAC souhaite notamment pouvoir travailler avec une plateforme québécoise universitaire.
La formation sera de trois heures.
La formation serait intitulée « Devenir épargnant, un investisseur et un actionnaire informé et responsable » et sera composée de trois volets.
Le MÉDAC est propriétaire et ultime responsable du contenu de formation, contenu qui est sujet à suivi et à contrôle de qualité, notamment par le comité de formation.
Informations complémentaires
L’initiative du MÉDAC s’appuie sur un budget modeste de quelques milliers de dollars qui doit être consacré à une formation en ligne pour promouvoir l’éducation des épargnants et des investisseurs en matière d’économie, d’investissement, de finance et de gouvernance.
Le versement de l’argent sera échelonné au long du mandat, en fonction de la réalisation des étapes du projet.
Le contenu de formation a été développé à l’été 2022 et sera remis au candidat en temps et lieu.
Le produit final devra idéalement être disponible au printemps 2023, au plus tard.
Chargé de projet en techno-pédagogique
Le choix du chargé.e de projet techno-pédagogique recevra l’approbation du conseil d’administration du MÉDAC, sur recommandation de la direction, sur proposition du comité de formation.
Qualités recherchées :
- Capacité à travailler avec un.e enseignant.e spécialisé.e;
- Grande souplesse d’adaptation et d’organisation;
- Capacité à formuler des propositions pour assurer l’attrait de la formation.
Engagements attendus :
- Assumer la préproduction de la formation :
- Préparer le scénario de la formation en coordination avec l’enseignant.e;
- Proposer le choix du média;
- Préciser une évaluation et une ventilation précise des coûts de création de la formation selon les approches technologiques proposées (vidéos, personnages, simples PPT…) et les décisions prises par le MÉDAC;
- Assurer la production de la formation;
- Assurer la post-production et le montage de la formation :
- Prévoir des mécanismes d’évaluation de la qualité de la formation;
- Assurer l’attrait de la formation.
Enseignant.e
Le choix de l’enseignant,e recevra l’approbation du conseil d’administration du MÉDAC, sur recommandation de la direction, sur proposition du comité de formation.
Compétences recherchées :
- Connaissances en finances personnelles, produits financiers, gouvernance d’entreprise, actionnariat responsable, investissement socialement responsable, économie, avec une expertise dans l’un des domaines ci-haut mentionné;
- Intérêt prononcé pour la pédagogie.
Engagements attendus de l’enseignant.e :
- Réaliser un lexique général de notions de base;
- Confectionner le matériel pédagogique et didactique;
- Travailler la matière de manière théorique;
- Assurer la conception du scénario des vidéos en lien avec le chargé de projet techno-pédagogique;
- Concevoir du matériel au contenu pérenne qui aura à être mis à jour le moins souvent possible;
- Travailler en collaboration étroite avec le chargé de projet techno-pédagogique;
- Prévoir l’intervention de spécialistes, au besoin, au soutien de la présentation du contenu;
- Assurer le lien avec la plateforme en collaboration avec le chargé de projet techno-pédagogique;
- Maintenir contact avec l’organisme quant au déroulement de la réalisation du projet;
L’enseignant développera le contenu de formation, sous réserve de l’approbation de l’organisme, y compris son comité de formation.
L’enseignant cédera à l’organisme ses droits de propriété intellectuelle sur le matériel didactique du projet et son contenu.
Exemple du résultat souhaité
À titre d’information complémentaire, le MÉDAC souligne l’originalité et l’attrait de cette formation qui pourrait servir de base d’inspiration : Carte de conducteur d’embarcation de plaisance https://cartebateau.com/
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Les soumissions accompagnées d’un curriculum vitæ (CV) et d’une lettre de motivation devront être envoyées avant 17 h, le 31 janvier le 17 février 2023, à l’adresse courriel
